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傳統(tǒng)來講,韓國人的名字一般都是用漢字起的。在古代,貴族家庭的孩子取名還要配合生辰八字,并且特意去“四書五經(jīng)”里尋找適合的漢字。時(shí)至今日,韓國街頭還經(jīng)??梢钥吹?ldquo;哲學(xué)館”的招牌,不過這些地方不是研究哲學(xué)的,而是分析生辰八字的,順便也給人們一些起名的建議。
當(dāng)然,韓國還有更為專業(yè)的“作名所”,專門負(fù)責(zé)起名。細(xì)細(xì)品味韓國人的名字,有的很有文化色彩,像韓國前總統(tǒng)盧泰愚的名字就是其祖父取的,意思源于成語“大智若愚”。還有“尹 善”之類的名字,能看到其中的佛教文化痕跡。同時(shí),“忠國”“淑子”“貞姬”等帶有儒學(xué)色彩,而“七星”“成一”等名字則蘊(yùn)含著道家思想。
課程特色:
1、課程內(nèi)容豐富詳實(shí),韓語基礎(chǔ)知識與口語應(yīng)用同步進(jìn)行,物超所值。
2、全程跟蹤服務(wù),教師資質(zhì)雄厚,教學(xué)經(jīng)驗(yàn)豐富,年輕富有活力,在教學(xué)過程中穿插日語飲食、文化、 社會習(xí)慣等,讓你在牢固掌握韓語的同時(shí),更將一個(gè)美麗迷人、風(fēng)情萬種的韓國帶到你面前。不僅能夠?qū)W號一門語言,更能借此了解一個(gè)名族,一個(gè)國家。
3、豐富多彩的文化交流活動,原版韓劇欣賞、唱韓國流行歌曲,成為韓語口語俱樂部會員。
4、不定期舉辦韓語party,寓教于樂,注重教學(xué)互動, 課堂氣氛活躍。
5、獨(dú)特的教學(xué)評估制度,定期舉行水平測試,建立學(xué)習(xí)跟蹤檔案,讓學(xué)員充分了解自己的學(xué)習(xí)成果
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【學(xué)習(xí)內(nèi)容】 語音方面強(qiáng)化三級的基本發(fā)音規(guī)則和特點(diǎn),分不同場景掌握日常會話及文化習(xí)俗。詞匯方面達(dá)到國際能力考試二級的標(biāo)準(zhǔn)要求的6000個(gè)左右基本詞匯量和700個(gè)左右的韓語漢字量。語法方面強(qiáng)化韓語基本句子結(jié)構(gòu)的特點(diǎn)以及助詞的使用方法。
到了現(xiàn)代,韓國人起名的方式有了很大變化,不過依然講究吉利響亮。男孩常用杰、昌、吉等表示幸福吉祥,用浩、哲、權(quán)等表示威猛。女子則多用淑、惠、順、英等起名。此外,年輕人越來越多地使用固有詞和洋名。比如影視明星張娜拉,她的名字就是固有詞,在韓語里是“國家”的意思。再如韓國著名的時(shí)裝設(shè)計(jì)師安德烈·金,就干脆是個(gè)洋名。